七年级作文之游记

（篇一）

今天我们学校春游去动物园，本来我头晕不带我去的，早上妈妈看到我很伤心，最后我还是请求妈妈让我去，但时间很晚了，已经九点多了，妈妈只好自己带我去游动物园。

动物园里有许多动物，有孔雀、驼鸟、鹦鹉、猴子、大象、老虎、狼、熊。

我先去看了动物园的鸟类区，当我到孔雀池的时候，看到许多孔雀都开屏了，但是有一只孔雀害羞，躲到竹子后面去了，我就走了，我在想，刚才的孔雀开屏真是太漂亮了。下面我来介绍驼鸟，驼鸟是世界上最大的鸟，它不能飞，脖子长长地，眼睛大大地，它的脚也有点长，它的身子象烤地瓜，我觉得太搞笑了。下面我来我来介绍鹦鹉，这里的鹦鹉不会说话，但是它很聪明会认识钱，但只认识5元钱的噢，只要挥一挥手上的5元钱，它就会跑到你的小手上.

我又来到了海洋天地看海，海豹表演。海豹好可爱，表演了排球比赛，大的海豹厉害点会扣球，所以赢了。接着海表演了豚水上漂的功夫，他们立在水里走过去。还给我们表演了顶球。这里有一只海豚表演了街舞，另外一只表演了巴蕾舞。

我又来到了猛兽区，在这里我看到了东北虎，狼，熊，虎狮兽。这里有一座天桥，我们就沿着天桥看这些动物的。天桥两边还贴了很多有关老虎的成语，谜语，和虎文化剪纸等。我记得有狐假虎威、狼吞虎咽、龙膳虎跃。还记得些属虎的名人有秦始皇、孙中山、贝多芬、白球恩。后来我还坐了观光车去看老虎，可是近距离的和老虎见面哟，管理员用肉把老虎吸引过来让我们看，让我们拍照，有一只东北虎一见到肉就跑得非常快，追我们的车，张开大嘴一下就把肉吞进去了。有的人看到了害怕的叫起来了，可我不怕。我知道了东北虎是国家保护动物，它身上的条纺很深的。

我今天真开心，下次还想再去呢，我到动物园好几次了，我都是只看到了小熊猫，怎么国宝大熊猫没看到呢？希望我下次来能看到新的动物朋友。

（篇二）

今年的国庆节，爸爸决定带我们去哈尔滨的xxx乐园游玩。

我们早早地来到了xxx乐园，那里人山人海，排队的人仿佛一条长长的巨龙。我们好不容易来到乐园里，我首先看到的是一座漂亮的喷泉，喷出一股股美丽的水花。

我看见旋转木马，飞奔而去。我选了一匹高头大马坐了上去。爸爸坐在马车上为我们录像。游戏开始了，马儿一上一下地快速奔跑着，带着我们向草原跑去。从旋转木马上下来，我看到了彩绘的小亭子，我选了一只小花猫的图案，阿姨就用彩笔在我脸上画上了漂亮的图案。于是我就变成了一只小花猫在游乐园里玩耍。

我们又一起去坐了丁香飞旋，远远地就能听见人们兴奋地叫喊声。玩这个游戏的人很多，终于排到我了，我却有一点害怕，有一点紧张。可是我还是勇敢的坐了上去。游戏开始了，丁香飞旋一会儿高高地升起，一会儿飞快地前进，一会儿快速地落下，一会儿不停地后退。“啊，啊，啊，”我兴奋地大叫起来，坐在我边上的姐姐也非常害怕，我安慰道：“别害怕，你闭上眼睛就不会害怕了。”

午饭后，我们一起去小剧场看《xxxx》，这是一个丁香仙子和朋友们寻找冰雪女王的故事他们要问问冰雪女王，为什们和别人不一样？他们齐心协力打败了山神，九尾狐唤醒了冰雪女王。她告诉我们，每个人都是特别的，不是一模一样的。

最后我们还玩了其他游戏，还是意犹未尽的离开了万达乐园。今天真是开心的一天啊。

（篇三）

xxx是我国着名的水利工程，位于成都的岷江上，是秦国时期李冰父子主持修建的。

一大早，我们成都出发，经过两个小时的路程，就到了xxx。当我们到达时，天空中下起了蒙蒙细雨，雨中的xxx另有一番美景，江面上水雾蒙蒙，就像一位披着纱巾的少女。一进大门，沿着石板路往里走，路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像，有李冰、李二郎、诸葛亮……走进陈列室，这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物，并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程：鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。

走出陈列室，远远的就听见轰隆隆的水流声，顺着台阶登上亭子，就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形，石壁上刻有观察水位的“水则”，它是李冰带领广大民众用了8年时间，用火烧、水浇、人橇的办法，从坚硬的岩石上凿开一个大口子，修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流，减少了水灾的发生。从上面往下看，它就像一个花瓶的口，因此就叫“宝瓶口”。

出了“宝瓶口”，经过一座桥，我们就到了“飞沙堰”，在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成，现在已用混凝土筑成，它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走，它能排走的石头最大能达到一吨左右，起到防洪排沙减灾的作用。再往前走，就到了“鱼嘴”，“鱼嘴”是三大工程之首，它呈三角形，就像鱼的嘴一样，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分为二，二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端，远远望去，汹涌的江水一泻而下，经过“鱼嘴”的分流后，水流就变得平稳和缓慢了。到这里，整个xxx水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成，密切配合，既保证了灌区的用水需要，又极大地防止和减轻了洪灾的威胁，成为古代世界史上科学治水的伟大创举。