2016年校园社会综合治理宣传月活动总结


Posted in 职场文书 onMarch 16, 2016

2016年校园社会综合治理宣传月活动总结

2016年3月,根据校园社会综合治理宣传月活动实施方案,以深入实践科学发展观为指导,认真贯彻社会综合治理“两个决定”精神,按照构建和谐校园的要求,在局综治办的领导和指导下,坚持“以人为本”,建立健全长效工作机制为核心,以发展教育质量提升为重点,以落实学院及周边社会管理综合治理各项措施为主线,实行教育与管理、治理与建设相结合,深入开展平安校园建设活动,全面落实学院社会管理综合治理各项措施,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、和谐的育人的校园环境。以维护学院稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学院综合治理的责任体系和治安防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,广泛开展争先创优活动,努力争创社会管理综合治理先进单位,为学院教育教学保驾护航,开创社会管理综合治理新局面,在学院党政领导的高度重视和技校管理部全体师生的努力下,社会管理综合治理工作取得了显著效果。在社会管理综合治理的具体工作中,技校管理部结合当前学生的具体情况和社会形势,抓住六个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。

一、加强责任意识,做到“三个落实”

组织师生学习上级有关文件精神和规定,提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件,大家认识到“责任重于泰山”,认真做好“三个落实”:

1、组织落实:在学院综合治理领导小组基础上,成立“安全文明班级”创建工作小组,以辅导员为组长,各班班长、团支部书记副组长,班委为组员,积极开展工作,进一步健全组织网络,做到分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2、制度落实:在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度,制定了《社会治安综合治理目标管理责任书》、《紧急情况疏散预案》、《班级安全保卫工作实施细则》、《安全检查要求及评分标准》、《校园治安管理及处罚条例》等制度,在此基础上与各班级签定安全责任状,做到层层落实。

3、措施落实:加强日常工作检查,学生会干部每天下晚自习后巡查、发现问题及时汇报,技校管理部领导和辅导员每日轮流值班。安全教育经常化,利用班会进行安全教育,并于3月14日下午在本院学术报告厅为我院师生放映:《深渊邪教的本质》、《不要沉迷网络游戏》、《交通安全启示录》、《歼十出击》。影片围绕开展防火防盗、交通、人身、食品、财产、网络信息安全,防传销、反邪教等方面的系列宣传,各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育经常化。

二、积极预防,加强领导,明确综合治理思路

综合治理的重点是调查处理矛盾纠纷,体现综合治理工作的主动性,预事于前,制敌于先,避免工作被动,防止产生“头痛医头,脚痛医脚”的恶性循环现象。

1、结合学院保卫处防火预案制定了加强安全用电细则,不准使用大功率电器,发现一起处理一起,加强用电检查力度,预防用电安全隐患。

2、定期召开辅导员会议,随时准确地掌握治安动态和现状,及时了解学生的情绪和思想倾向,并建立健全跟踪记载档案制度,发现不安定因素能及时处理。

3、组织领导到位,将社会综合治理制度纳入考核班级及辅导员的重要指标体系。坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷化解在班级,解决在萌芽状态。

4、加强学生的思想教育和法制教育,从源头上抓起,坚决杜绝非法集会、游行示威、罢课等政治案件。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防,通过形势多样的深入教育,引导学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念,不参与任何非法组织、邪教组织活动。

5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理,做到小事不出办公室,大事不出学校,内部矛盾内部解决,不上交矛盾,不扩大矛盾事态。

6、进一步加强防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查,针对自查情况,制定整改方案,整改措施落实到位。

三、以人为本,内外结合,加强人员的管理

1、技校管理部多次召开辅导员会议,宣讲学生安全教育内容,并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度,通报学院综合治理的工作重点,广泛收集辅导员反映的情况及有关意见和建议。

2、建立了学习档案,随时记载违纪违规情况,每周一通报、每月一小结、每学期一总结,既树正面典型,又树反面典型,同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目,并将此作为“优秀班级”评选的重要条件。

3、实行学生与辅导员综合治理考核连带责任制。学生违规违纪,辅导员负连带责任,一并按有关条例严惩不贷,督促辅导员严格管理学生。

4、加强外来人员登记管理,坚持不留宿外来人员。

四、依托活动、防微杜渐,深化法制教育

采取安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅。本月来,我技校管理部根据校园社会综合治理宣传月活动实施方案精神,加强安全法制教育,增强学生法制观念和遵纪守法意识,预防青少年违法犯罪,杜绝师生安全事故,为青少年成长提供一个健康向上的法制环境和治安环境。

1、规范学院的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班会,每班每学期承办一期安全法制教育黑板报。

3、制订安全法制教育方案,落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点,同时充分利用《职业道德与就业指导》课、《法律课》等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。

4、对学生的日常文明行为、与行为习惯进行跟踪调查,掌握学生的实际情况。

5、利用社会综合治理宣传月,重点对学生进行个人人身安全、交通安全教育,提高学生安全意识。

五、联合整治,齐抓共管,净化育人环境。

1、三月份在学生中开展问卷调查和学生座谈活动,了解学院周边网吧经营情况,教育学生不要沉迷网络游戏。

2、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育,通过内部整顿配合外部治理。

六、健全制度,落实责任,优化管理手段

为贯彻落实学院社会管理综合治理方案,技校管理部一方面将加强制度建设,另一方面着重落实责任追究制。

1、建立健全了综合治理的各项制度。

2、明确综合治理责职责,建立责任追究体系,层层签定责任状。

3、加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把综合治理的好坏作为考核的重要指标。不断增强责任人对维护学院稳定的重视程度和工作力度。

在今后的工作中,技校管理部将继续加大力度抓安全,确保学院不发生一起重大安全事故和治安事故,为师生生活和学习营造一良好的校园环境。


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